Salud

¿Difícil de comunicarse? Reconocer este tipo de trastorno de la comunicación

Los trastornos de la comunicación son problemas con la capacidad de recibir, enviar, procesar y comprender conceptos de comunicación. En este caso, el concepto de comunicación puede ser verbal, no verbal y también símbolos gráficos. Los trastornos de la comunicación pueden ocurrir en niños, adultos o personas que han tenido una lesión cerebral. El tipo de trastorno de la comunicación experimentado por una persona puede variar en gravedad. Cuanto antes se detecte y se trate, mayores serán las posibilidades de curación.

Tipos de trastornos de la comunicación

Una persona con un trastorno de la comunicación puede sufrir solo un tipo de trastorno o una combinación de varios trastornos. Algunos tipos de trastornos de la comunicación son:

1. Trastornos del habla

Trastornos del habla o desorden del habla son problemas de articulación, fluidez y voz al hablar. En esta categoría, se divide a su vez en:
  • Trastornos de articulación

Una condición en la que una persona habla con adiciones, distorsiones, omisiones o sustituciones que dificultan la comprensión de las oraciones.
  • Alteración de la fluidez

También llamado trastorno de la fluidez, es una interrupción del habla caracterizada por la velocidad, el ritmo y la repetición de sonidos, sílabas, palabras y frases. Esta condición suele ir acompañada de problemas de conducta.
  • Perturbación del sonido

Trastorno de la voz caracterizado por una producción anormal y / o pérdida de la calidad vocal, el tono, la entonación y la duración, de modo que no coincide con el género o la edad de la persona que lo experimenta.

2. Trastornos del lenguaje

Trastornos del lenguaje o trastorno del lenguaje Es un problema de comprensión de símbolos, verbales y escritos. Estos problemas pueden incluir la forma del lenguaje, el contenido del lenguaje y la función del lenguaje en la comunicación. Los tipos son:
  • Forma de idioma

En forma de lenguaje o formas de lenguaje, los problemas incluyen fonología, morfología y sintaxis. La fonología es el sonido del lenguaje que surge del aparato del habla humana. Entonces, la morfología es la formación de estructuras de palabras y la sintaxis es la relación entre palabras.
  • Contenido del idioma

En el contenido del lenguaje, el problema radica en la semántica, es decir, en el aprendizaje del significado.
  • Función del idioma

En función del lenguaje, esto incluye sistemas que integran los componentes del lenguaje en la comunicación funcional y socialmente.

3. Pérdida auditiva

La pérdida auditiva también es un tipo de trastorno de la comunicación que hace que una persona no pueda producir, comprender y mantener el conocimiento de un idioma en particular. Esto significa que la información de audio no se puede procesar correctamente. Los tipos son:
  • sordo (sordo)

Pérdida auditiva que limita la capacidad de comunicación oral de una persona. Porque para decir algo hay que escuchar la información con claridad.
  • Difícil de escuchar

También llamado problemas de audición, Esta condición puede ser permanente o fluctuante y afectar la capacidad de comunicarse.

4. Proceso de audición deteriorado

Discapacidad auditiva o trastornos del procesamiento auditivo central es una disminución en la capacidad de procesar información que son funciones perceptivas, cognitivas y lingüísticas. Es decir, el paciente tiene problemas para procesar el sonido, pero es diferente a la sordera. Los pacientes con CAPD pueden escuchar sonidos, pero sus cerebros no pueden procesarlos correctamente. [[Artículo relacionado]]

Causas de los trastornos de la comunicación.

En muchos casos, se desconoce la causa exacta de la interrupción de la comunicación. Esto puede ser congénito u ocurrir junto con el crecimiento de una persona. Algunas cosas que pueden causar trastornos de la comunicación son:
  • Desarrollo cerebral anormal
  • Exposición a sustancias tóxicas mientras está en el útero
  • Labio leporino
  • Lesión cerebral traumática
  • carrera
  • Problemas nerviosos
  • Tumor en el área utilizada para la comunicación.
Los trastornos de la comunicación son comunes en los niños. Según el Instituto Nacional de Sordera y Otras Enfermedades de la Comunicación o NIDCD, del 8 al 9% de los niños tienen trastornos de la comunicación del habla. En los adultos, también pueden ocurrir trastornos de la comunicación. El riesgo más alto también se encuentra en pacientes que han sufrido una lesión cerebral. Los síntomas iniciales son comunicación acompañada de repetición de sonidos, elección incorrecta de palabras, no puede procesar mensajes de otras personas y no puede comunicarse fácilmente entendiendo. La mayoría de las personas con trastornos de la comunicación se tratan con terapia del habla y el lenguaje. Por supuesto, el tipo de tratamiento se ajusta a la gravedad de la afección. Si la comunicación se interrumpe debido a una infección, se tratará primero. [[Artículo relacionado]]

Notas de SehatQ

Si se encuentran trastornos de la comunicación en los niños, el tratamiento debe iniciarse lo antes posible. El tratamiento también incluirá técnicas para mejorar las habilidades que aún son débiles. Además, los pacientes también pueden aprender formas alternativas de comunicación como el lenguaje de señas.
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